新聞には幅広い分野の情報が分かりやすく掲載されているので新しい知識を身につけられるほか、紙面には一覧性があるのでさまざまなニュースに触れることで新たな気付きがあります。また、新聞を読むと文章の書き方や表現力が身につき、多様な意見や考え方に触れることで自分の考えを深めるヒントが得られます。このように、新聞を活用することで学習指導要領が重視する言語活動の充実につながり、児童・生徒の思考力、判断力、表現力の育成につながると考えられているからです。